„Létající lektorka" pokračuje s výukou francouzštiny i v novém školním roce

Projekt „Létající lektor francouzského jazyka ve Zlínském kraji“, jenž patří mezi významné jazykové vzdělávací iniciativy s podporou města Zlína i Zlínského kraje, vstupuje do svého čtvrtého úspěšného roku.

„Jsme rádi, že se díky projektu Létající lektorka daří zatraktivnit proces výuky francouzštiny, proto má naši podporu. Na přítomnost rodilé mluvčí máme výbornou odezvu, výuka je pro žáky mnohem zábavnější i efektivnější,“ řekla náměstkyně pro školství a kulturu Martina Hladíková.

Současnou létající lektorkou je mladá žena Imene Atik, která pochází z Alžíru. Do Zlínského kraje přináší radost z francouzštiny a frankofonní kultury již druhým rokem. Střídavě působí na pěti školách a jejím dočasným zázemím se stal baťovský domek na Zálešné, který jí poskytlo město Zlín. Imene se kvůli své práci ve Zlíně začala učit česky a své studenty tím motivuje.

„Česky jsem se začala učit loni. Dvakrát týdně jsem navštěvovala prezenční hodiny a ve volném čase jsem se snažila co nejvíce si opakovat slovní zásobu a procvičovat. Moje čeština se teď zlepšuje. Dokážu tvořit jednoduché věty a rozumím mnohem víc, než dokážu říct. Je to pro mě dobrý začátek. Je pravda, že čeština je velmi náročný jazyk, ale já to vnímám jako osobní výzvu. Také své studenty povzbuzuji tím, že jim říkám, že pokud se já jako cizinec učím češtinu, která je ještě těžší než francouzština, zvládnou to určitě i oni, “ uvedla lektorka Imene Atik.

Projekt „Létající lektor francouzského jazyka ve Zlínském kraji“ si svou kvalitou vysloužil i prestižní ocenění Evropská jazyková cena LABEL, které potvrzuje jeho inovativní přístup k výuce cizích jazyků.

Koordinátorem projektu je Gymnázium Zlín – Lesní čtvrť, ale na realizaci se podílí také Zlínský kraj, město Zlín a nezisková organizace MADIO.

„Mám upřímnou radost, že náš inovativní projekt "Létající lektor francouzského jazyka ve Zlínském kraji" úspěšně pokračuje již čtvrtým rokem. Každý měsíc má díky němu více než 600 žáků ve Zlínském kraji možnost hovořit přímo s rodilým mluvčím a zažít francouzštinu v její autentické podobě. Velmi oceňuji také širokou spolupráci všech participujících institucí, která je pro projekt obrovskou přidanou hodnotou,“ doplnila Iva Adámková, koordinátorka projektu a pedagožka na Gymnáziu Zlín – Lesní čtvrť.

Foto: Gymnázium Zlín - Lesní čtvrť