Projekt reaguje na potřebu posilovat praktické environmentální vzdělávání dětí a jejich povědomí o přírodním dědictví příhraničního regionu. Žáci se nebudou učit pouze ve třídách, ale přírodu budou poznávat přímo v terénu, při experimentech, na farmě nebo při společných aktivitách s vrstevníky z partnerského města.
Součástí projektu jsou přírodovědné exkurze v okolí Zlína a v regionu Kysuce, během kterých budou žáci zaznamenávat své poznatky do přírodovědných deníků. Společně vytvoří také česko-slovenský slovník přírodnin a pojmů z oblasti přírody. Část projektu se zaměřuje na praktické experimenty, přičemž hlavní aktivitou bude dvoudenní program ve Zlíně. Jeho součástí bude návštěva farmy, kde si žáci vyzkouší praktické činnosti spojené s péčí o rostliny, zvířata a okolní prostředí.
„Projekt chceme postavit především na tom, aby děti přírodu nejen poznávaly, ale aby si ji mohly samy pozorovat, zkoumat a porovnávat. Setkání žáků ze Zlína a Čadce jim zároveň umožní prozkoumat prostředí za hranicemi a navázat nové vztahy,“ uvedla náměstkyně primátora pro školství Martina Hladíková.
Projekt tak propojí environmentální vzdělávání s přeshraniční spoluprací. Žáci si budou moci porovnat, v čem se příroda a krajina Zlínska a Kysuc liší, ale také co mají společného. Aktivity zároveň vytvoří prostor pro nové kontakty mezi žáky a školami z obou měst.
Přeshraniční projekt Objevujeme přírodní dědictví začal 1. října a potrvá do 30. června 2027. Projekt je financován z programu Interreg Slovensko–Česko 2021–2027 – Fond malých projektů, přičemž podpora z Evropského fondu pro regionální rozvoj představuje 80 % způsobilých výdajů. Celkový rozpočet projektu činí přibližně 892 tisíc korun.
Zpět na všechny články
8